Tűt a szalmakazalban

    Tavaly szeptemberben 2030 elsőst köszöntöttek a tanító nénik a vajdasági általános iskolák magyar tagozatain. A beiskolázott magyar gyerekek közül 447-et viszont szerb tagozatra írattak a szülei. Ebből a 447-ből az ,,igazoltan hiányzók'' száma: 128. 128 kisdiák esetében a szülőknek nem is volt más választásuk, mint a nem anyanyelvű tagozat. De 319 elsőst magyar tagozatra is adhattak volna a szülők. Mint például Újvidéken, ahol a 90-ből 75 magyar diákot írattak szerb tannyelvű első osztályba, pedig négy iskolában magyar tagozat is van...
    Az idén? A 2011/2012-es tanévben a 2004. március 1-je és 2005. február 28-a között szültetettek kerülnek beiskolázásra. Az adatok azt mutatják, hogy kevesebb lesz az elsős, de 1827 gyerek esetében biztos, hogy magyar tagozaton tanul majd. Van azonban még legalább 500 iskolaköteles a szórványban, akit nem anyanyelvű tagozatra szándékoznak beadni a szülei. Ezt az 500 szülőt kell most április folyamán mindenképpen felkutatni. Megkeresni, megtalálni, beazonosítani - név, utca, házszám, lakóhely szerint -, és megszólítani őket. Felkeresni őket, bekopogtatni hozzájuk. Elbeszélgetni mindazokkal, akiknek a gyerekei nincsenek benne az 1827-ben. Elmondani nekik, mint jelent az anyanyelv, miért kell és érdemes anyanyelven tanulni és az érvényesülés útjait keresni. Ez a feladat a Magyar Nemzeti Tanács beiskolázási programjából ered. Beiskolázási kampányról van szó, mely keretében írott anyagot, szórólapokat is kapnak mind a megszólítottak, mind a házakba bekopogtatók. A beiskolázási kampányanyagban (a napokban kerül ki a nyomdából, és osztják majd szét a terepen) Vackor, a piszén pisze kölyökmackó hívogatja majd magyar tagozatra a gyerekeket. A program célja: 20% alá szorítani azoknak a magyar gyerekeknek a számát, akik nem anyanyelven végzik általános iskolai tanulmányaikat. A bekopogtatás, a szülőkkel való személyes találkozás, a beszélgetés arra is jó alkalom, hogy a terepet járók információkat gyűjtsenek: az adott településen a szülők milyen beiskolázási támogatásra tartanak igényt (az MNT ősztől 40 eurónak megfelelő nem pénzbeli támogatással kíván segíteni). Vagy: egy-egy környezetben mit szólnának a szülők az iskolabuszprogramhoz. Élnének-e azzal a lehetőséggel, ha a gyereküket az iskolabusz ingyenesen háztól házig szállítaná...
    Ennyire részletesen kidolgozott, konkrét és célirányos elképzelése még soha nem volt a vajdasági magyarságnak, mint az MNT beiskolázási programja - de más magyar közösségeknek se az egész Kárpát-medencében. Ez a minap elhangzott értékelés azt hivatott aláhúzni, hogy úttörő vállalkozásról van szó. Olyan feladatról, amelyet nem csinál meg helyettünk senki. Másrészt nehéz a feladat, hiszen a tűt kell megtalálni a szalmakazalban. Igaz, nem egyet, hanem mintegy 500-at. A minapi MNTVMSZ-megbeszélésen elhangzott, hogy a feladat elvégzéséhez a legnagyobb vajdasági magyar pártnak van meg ehhez az infrastruktúrája, emberállománya, terepismerete és tapasztalata - a magyar választói névjegyzék úgy jött létre, hogy háztól házig jártak az aktivisták. De az is elhangzott, hogy ebben a beiskolázási kampányban a vajdasági magyar politikum minden résztvevőjére, az oktatási-nevelési szakma és a civilszféra szereplőire legalább annyira számítanak. A gyerekeink anyanyelvű beiskolázása nem az a kérdés, amelynek kapcsán pártpolitikai csatározásokat kellene, lehetne, szabadna vívni. Vagy sértettség okán kimaradni a terepi munkából, netán látványosan félrevonulni.
    Vackor? A kampány jelképe, Kormos István Vackorja biztosan nem megosztó személyiség. Hiszen a piszén pisze kölyökmackó még kiskorú. Éppen iskolába indul - a Kökörcsin utcába, az első bébe.