MNT-ülés: 120-150 eurós ösztöndíj a magyar hallgatóknak

A Magyar Nemzeti Tanács mai ülésén összesen 36 vegyes tannyelvű közoktatási intézményt nyilvánított kiemelt jelentőségűvé. A záradékjavaslatokkal kapcsolatosan Joó Horti Lívia, az MNT közoktatási állandó bizottságának elnöke elmondta, hogy a javaslat előkészítéséhez a magyar oktatási rendszer mélyreható tanulmányozására volt szükség, emellett fel kellett mérni, hogy melyek azok az intézmények, ahol magyarul is folyik tanítás. Például 24 önkormányzat 26 intézményben van olyan óvodahálózat, ahol magyar nyelven is tartanak foglalkozásokat, de az általános iskolai hálózat is kiterjedt, 24 önkormányzatban 78 intézményben létezik magyar nyelven tanítás. 12 önkormányzat területén pedig vannak magyar középiskolák, és ezeken a településeken összesen 39 középfokú iskola van. ,,Összesen 152 intézményben létezik magyar közoktatás’’ — tette hozzá Joó Horti. A közoktatási bizottság elnöke elmondta, hogy komoly vita tárgya volt a kritériumrendszer felállítása, nevezetesen az, hogy milyen elvek mentén nyilváníthat az MNT egy-egy iskolát kiemelt jelentőségűvé. Végül a diákszám bizonyult a legkézzelfoghatóbb kiindulópontnak. Középiskolák esetében a magyarul tanulók létszáma a 200 főt, míg az általános iskoláknál a 400 diákot meghaladó létszám esetében nyilvánítottak intézményeket kiemelt jelentőségűvé. Emellett néhány esetben — főleg a szórványban — ennél kevesebb létszámú iskolákat is kiemelt az MNT. Azokban az önkormányzatokban, ahol 15 százalék alatt van a magyar lakosság aránya, és 150-nél több diák tanul magyarul, valamint ahol 10 százalék alatti a magyar lakosság száma és 100-nál több diák van, ott ezeket az iskolákat is kiemelt jelentőségűvé nyilvánítottak.
Rácz Szabó László a záradékjavaslattal kapcsolatos vitában megkérdezte, hogy a kiemelt jelentőségűvé való nyilvánítás milyen többletjogokkal jár az intézmények számára, szerinte előnyösebb lett volna osztályokat és nem teljes iskolákat kiemelni. Dr. Ózer Ágnes az újvidéki általános iskolák és egy középiskola kérdését tolmácsolta a tanácsnak. ,,Mi lesz a sorsuk azoknak az intézményeknek, amelyek ,,fehéren’’ maradtak a táblázatban, illetve a 2011-es beiratkozások alkalmával az MNT vajon engedélyezi-e az elsős osztályok megnyitását, akkor is, ha az iratkozók száma nem éri el a törvényben megszabott minimumot’’ — tették fel a kérdést az iskolák vezetői.
Ifj. dr. Korhecz Tamás, az MNT elnöke a kérdésekre válaszolva elmondta, hogy az újvidéki általános iskolák magyar tagozataival kapcsolatban nem módosult az MNT álláspontja, vagyis továbbra is feladatuknak tartják az összes magyar tagozat fenntartását, ellenzik a tagozat-összevonást. ,,A kiemelt státus semmi szín alatt nem jelenti azt, hogy az MNT lemondana azokról a magyarul is oktató iskolákról, amelyeket nem kerültek kiemelésre. Semmiféleképpen nem jelenti azt, hogy az MNT ne tartaná fontosnak ezeket az intézményeket. Minden iskoláért kiállunk’’ — hangsúlyozta ifj. dr. Korhecz. A kiemelés, a kitüntetett figyelmen kívül közjogi, és közösségi-politikai értelemben is sokat jelent. Például a nem magyar többségű iskolákban az MNT-nek erősebb igazgatási jogosítványai lesznek, vagyis közvetlenül is beleszólhatnak az intézmények munkájába. Az elnök elmondta, hogy a következő költségvetési módosításnál ezen intézmények részére — például a könyvtári állomány felfrissítése, vagy a magyar didaktikai eszközök beszerzése, a magyar nyelvű szakképzés vonatkozásában — pénzeszközöket biztosítanak. A záradékjavaslatokat végül elfogadta a testület.
Az MNT elnöke sürgősségi indítvány formájában előterjesztette a felsőoktatási ösztöndíjprogram pályázati felhívásáról, a pályázat lebonyolításáról és a kérelmek pontozásáról szóló határozatjavaslatot. Az napirendi ponttal kapcsolatban ifj. Lengyel László felsőoktatási ügyekkel megbízott tanácsos kiemelte: az ösztöndíjra azok a hallgatók jogosultak, akik első ízben nyernek felvételt a Szerb Köztársaság valamely állami alapítású felsőoktatási intézményének kezdő évfolyamára, államilag támogatott képzésre, és magyar nyelven végezték általános vagy középiskolai tanulmányaikat. Az ösztöndíjak tanulmányi, szakpolitikai és szociális mércék alapján kerülnek odaítélésre. A kiosztásra kerülő ösztöndíjak pályázati kiírására két felvételi kör után lehet jelentkezni: július 10-15-ig terjedő időszakban, illetve szeptember 15-ig. A juttatások havi összege nettó 120-150 euró dinár ellenértéke. A képviselők egyhangúlag fogadták el a napirendi pontot. Az ülésen határozatot fogadtak el a tordai Ady Endre Általános Iskola önállósulási a törekvésének a támogatásáról. A Tanács elfogadta az Európa Kollégium, a Forum Könyvkiadó, és a Vajdasági Magyar Művelődési Intézet alapszabályának a módosításáról szóló határozatot is. A tanácskozás végén pedig az MNT elnöke Simon Erzsébet Zita személyében bemutatta a Közigazgatási Hivatal újonnan kinevezett tájékoztatással megbízott tanácsosát.


Kiemelt jelentőségűvé nyilvánított oktatási-nevelési intézmények:
az adai Cseh Károly Általános Iskola, a topolyai Csáki Lajos Általános Iskola, az óbecsei Samu Mihály Általános Iskola, Samu Mihály Általános Iskola Péterréve, a horgosi Október 10. Általános Iskola, a magyarkanizsai Jovan Jovanović Zmaj Általános Iskola, a torontálvásárhelyi Moša Pijade Általános Iskola, a kúlai Petőfi Brigád Általános Iskola, a kishegyesi Ady Endre Általános Iskola, a zentai Stevan Sremac Általános Iskola, a csantavéri Hunyadi János Általános Iskola, a palicsi Miroslav Antić Általános Iskola, a szabadkai Gróf Széchenyi István Általános Iskola, a szabadkai Majsai Úti Általános Iskola, a muzslyai Szervó Mihály Általános Iskola, a nagybecskereki Sonja Marinković Általános Iskola, a bezdáni Testvériség Egység Általános Iskola, az adai Műszaki Iskola, a magyarkanizsai Beszédes József Mezőgazdasági és Műszaki Iskolaközpont, az Óbecsei Gimnázium, a Zentai Gimnázium, a zentai Közgazdasági és Kereskedelmi Középiskola, a zentai Egészségügyi Középiskola, a nagybecskereki Gimnázium, a topolyai Dositej Obradović Gimnázium és Közgazdasági Iskola, a topolyai Mezőgazdasági Iskola, a szabadkai Svetozar Marković Gimnázium, a szabadkai Bosa Milićević Közgazdasági Középiskola, a szabadkai Egészségügyi Középiskola, a szabadkai Politechnikai Iskola, a szabadkai Vegyészeti-technológiai Iskola, a szabadkai Ivan Sarić Műszaki Iskola kiemelt jelentőségűvé nyilvánításáról, a szabadkai Zeneiskola, az óbecsei Közgazdasági-kereskedelmi Iskola, az újvidéki Svetozar Marković Gimnázium, a zombori Veljko Petrović Gimnázium

Az MNT által kiosztandó ösztöndíjak nettó értéke:
— aki főiskolai képzésre nyert felvételt: nettó 120 EUR dinár ellenértékére,
— aki egyetemi képzésre nyert felvételt: nettó 130 EUR dinár ellenértékére,
— akinek lakóhelye a felsőoktatási intézménytől 25 km-nél nagyobb távolságra van és az egyik szülője munkanélküli, vagy aki egyetemi képzésre nyert felvételt hiányszakon: nettó 140 EUR dinár ellenértékére,
— akinek a szülei mindketten munkanélküliek, vagy akit a szülő egyedülállóként iskoláztat, illetve aki egyetemi képzésre nyert felvételt hiányszakon, az egyik szülője munkanélküli és lakóhelye a felsőoktatási intézménytől 25 km-nél nagyobb távolságra van: nettó 150 EUR dinár ellenértékére
jogosult.

A pályázatok a következő pontrendszer alapján kerülnek elbírálásra és rangsorolásra:
1.
— hiányszak egyetemi szintű képzés esetén: 10 pont
— az óvóképző, a tanítóképző, a színművészeti, az építészeti, a közgazdasági és a magyar nyelv és irodalom szakok kivételével minden egyéb szak hiányszaknak minősül
2.
— magyar nyelvű felsőfokú képzés: 3 pont
3.
— a hallgatónak a középiskolai tanulmányok során szerzett évvégi tanulmányi eredményei átlagának szorzata 3-as szorzóval
4.
— szülők iskolai végzettsége: 2 pont
részletezve:
— legalább az egyik szülő általános iskolai vagy kisebb végzettségű: 2
— legalább az egyik szülő középfokú végzettségű: 1,5
— legalább az egyik szülő felsőfokú végzettségű: 1
(amennyiben a szülők végzettsége eltérő a pontozás a magasabb végzettségi szint alapján történik)
5.
— a magyar választói névjegyzéken való szereplés, kiskorúak esetében feliratkozási szándéknyilatkozat: 25 pont
6.
— a pályázat kiírásának évében való érettségi: 14 pont
7.
— a pályázat kiírásának évében elvégzett hároméves középiskola: 10 pont
8.
— a pályázat kiírásának évében való egyetemi felvétel, államilag támogatott hallgatói helyre: 25 pont
9.
— a pályázat kiírásának évében való főiskolai felvétel, államilag támogatott hallgatói helyre: 10 pont
10.
— magyar nyelven szerzett középfokú végzettség, a tanuló lakóhelyétől eltérő önkormányzat területén: 10 pont
11.
— magyar nyelven szerzett középfokú végzettség, a tanuló lakóhelyével azonos önkormányzat területén: 5 pont
Az ösztöndíjra való jogosultságot a legtöbb pontot elérő pályázó szerzi meg, a kiosztható ösztöndíjak függvényében.

Az ösztöndíjak elbírálásához szükséges iratok:
A pályázati formanyomtatványokhoz (kérelem és nyilatkozat) a következő iratokat (és iratmásolatokat) kell csatolnia a pályázónak
— a születési anyakönyvi kivonat fénymásolata,
— a középiskolai tanulmányok során szerzett évvégi bizonyítványok fénymásolata,
— a felsőoktatási intézménybe (állami költségre) való felvételről szóló igazolás, illetve annak hitelesített másolata,
— a magyar névjegyzékben való szereplésről szóló igazolás, illetve annak hitelesített másolata.